Cantidad en relieve

¡Hola de nuevo a todos!

Hoy os quiero mostrar este sencillo juego para trabajar la asociación número-cantidad

Para crear el material he utilizado pinzas y depresores de tamaño grande, pompones pequeños y un vaso de plástico que he decorado con gomets y números de goma eva.

(Las pinzas y depresores pequeños son de media estándar;

los que yo he utilizado son los más grandes)

He añadido también pegatinas con números para las pinzas y unos gomets en el extremo izquierdo de los depresores, para indicar donde tienen que colocar la pinza con el número correspondiente a la cantidad que se indica.

Al poner las cantidades con material en relieve podemos jugar a que los niños adivinen las cantidades con los ojos cerrados, a través del tacto, ¡MUY DIVERTIDO!

¡ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO LA IDEA!

Serie numérica-VACAS

¡Hoy, más ABN!

Os presento una nueva tanda de tarjetas para trabajar la serie numérica, con la vaca como protagonista.

Ya lo he comentado en otras publicaciones: una de las cosas a tener en cuenta con el método ABN es que a los profes nos toca currar mucho. Es importante tener diferentes materiales y recursos para trabajar un mismo objetivo, de manera que nuestros alumnos no pierdan nunca la motivación.
Si aun no las habéis visto, en publicaciones anteriores podéis encontrar más series numéricas con diferente temática (jirafas, universo, manos de los números, Monstruo de colores,...).

Esta vez he dejado de lado el dibujo a mano (quería aventurarme con el formato digital) por lo que la imagen de la vaca la he sacado de https://es.pngtree.com/, una página en la que podéis encontrar un montón de dibujos sobre temáticas muy diversas.

Y en esta ocasión he añadido un complemento a este material con la intención de ampliar las actividades: "los cubos de leche". Así, podemos trabajar también la asociación número-cantidad. Se trata de que los peques respondan a esta pregunta: "¿Cuántas cubas de leche da cada vaca?"

La vaca del número 1 solo da un cubo de leche cuando se ordeña, la del número 2 da dos cubos de leche,...y así hasta las vaca del 10, que da diez cubos:

Otras actividades que podéis realizar son:

• Presentar los números desordenados y que los niños/as ordenen la serie (tanto hacia adelante como hacia atrás).
• En la serie ordenada, cambiar de posición un número y que el alumno/a encuentre y corrija el error.
• En la serie ordenada, hacemos "desaparecer" algún número y el niño/a tiene que adivinar cual hemos quitado.
• Dado un número, el niño/a tiene que buscar entre las tarjetas en número posterior y el anterior.

Os he dejado la serie completa hasta el 10 en el archivo además de una tarjeta sin número para poder ampliar vuestras series hasta donde lo necesitéis, así como los cubos (hay 19 cubos en la hoja, por lo que necesitaréis, al menos, tres copias si queréis tener cubos suficientes para trabajar toda la serie a la vez).

Serie numérica-VACAS

Serie numérica-VACAS: Cubos de leche

¡ESPERO QUE OS SEA ÚTIL!

TREN de la GRANJA

¡HOLA DE NUEVO A TODOS!

Hace unos cuantos meses que no paso por aquí, entre el final de curso y el merecido descanso en verano. Pero ya tenía ganas de volver a poner en marcha el blog (tengo varias entradas preparadas).

Este año soy tutora de un grupo bastante reducido de niños y niñas de 3 añitos, por lo que, a pesar de volver a encontrarme en año de oposiciones, espero poder compartir muchas cositas con todos. La mascota de mi clase es la VACA, así que preparaos para recibir un aluvión de material vacuno. ¡Me encantan las vacas!

Para inaugurar la temporada quiero compartir este divertidísimo tren que he creado para pasar lista cada día durante la asamblea:

Como somos las clase de las VACAS, no tenía ninguna duda de como iba a ser la locomotora, ni muchos menos el maquinista. Y somos muy poquitos este curso, por eso no me ha hecho falta añadir el vagón verde (aunque lo tenéis disponible en el descargable).

Por último, no podemos olvidar que a veces nuestros peques se ponen malitos o no pueden venir al cole por otras razones, por eso he creado esta especie de granero/establo para controlar las faltas de asistencia durante la asamblea.

¡Poco a poco vamos completando nuestra asamblea y la clase va cogiendo color!

Contáis tanto con el tren de asistencia como con el establo para apuntar a los niños y niñas que no han podido ir a clase, en dos formatos: establo independiente o como un vagón más de este divertido tren.

Tren de la granja

ESTABLO-Simple y vagón

ESTABLO-Con fondo

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

CASTILLOS DE LAS DECENAS

¡Hola de nuevo! Hoy os quiero mostrar el último material ABN que he preparado con motivo del Proyecto sobre de la Edad Media: CASTILLOS DE LAS DECENAS.

Se trata de una adaptación del maravilloso "Jardín de las decenas" de la profe María Del Mar Quirell, que podéis encontrar en su magnífico blog (¡Os lo recomiendo 100%).

https://marquirell.blogspot.com.es/2017/12/mi-jardin-de-las-decenas-es-un-recurso.html

(Enlace al "Jardín de las decenas")

Con este material podemos trabajar la tabla del 100 de manera manipulativa y muy divertida. Es muy visual por lo que captamos la atención de los niños y niñas en seguida. 

El panel está formado por 5 folios tamaño A3 en los que he dibujado y pintado las 10 torres (decidí hacerlo así para poder plastificar los paneles y que duren el mayor tiempo posible). Todas las piezas están plastificadas y se unen entre ellas con velcro.

No solo podemos usar este recurso para trabajar las DECENAS, si no que he procurado que pueda usarse de varias maneras (¡así aprovechamos el trabajo de recortar y plastificar tantas piezas!). Para ello he añadido el número 0 y un segundo cartel: CASTILLOS DE LAS FAMILIAS.

Cambiando los números de los tejados (también llevan velcro), podemos cambiar la dinámica del panel y trabajar las familias de los números.

Si os interesa este sistema también contáis con las "Casitas de las familias" que subí en una antigua publicación y que podéis descargar en el siguiente enlace:

http://auladelamaestralaura.blogspot.com.es/2017/02/cada-familia-en-su-casita.html

Dejo disponibles los descargables de los tejados para las torres, los números de las decenas para los tejados y todas las tarjetas del resto de números hasta el 100. Pinchando aquí:

  Castillos-Decenas

Castillos-Números

Castillos-Tejados

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

Letritas con "PUZZLES CIRCULARES"

¡Hola de nuevo! Después de ver el éxito de los puzzles circulares numéricos preparé esta nueva ronda de material para trabajar, esta vez, la relación de la MAYÚSCULA y la MINÚSCULA

Al terminar de montar los puzzles de la publicación anterior, me di cuenta de que las piezas quedaban en espejo y, por tanto, no se podía formar la imagen correctamente. En esta ocasión, el problema está arreglado (también actualicé el archivo de los puzzles numéricos).

Como veis, se trata de una tarea muy sencilla: los niños tienen que hacer coincidir la letra mayúscula de cada ficha con su minúscula para formar la imagen al completo. Me gusta usar imágenes de las películas y dibujos que más les gustan a mis chicos para despertar su interés por el juego.

Tenéis disponibles los descargables de los puzzles y las diferentes plantillas para poder confeccionarlos. Y si aun no conoces los puzzles circulares numéricos, pásate por la publicación anterior: http://auladelamaestralaura.blogspot.com.es/2018/01/puzles-circulares.html

   Os dejo los descargables aquí:

   Puzles circulares LECTOESCRITURA

Plantilla mayúsculas

Plantilla minúsculas

¡ESPERO QUE OS GUSTEN!

CASTILLOS VECINOS

Con motivo del nuevo proyecto sobre la Edad Media he preparado para mis chicos estos castillos para trabajar los números "anterior" y "posterior": CASTILLOS VECINOS

Hemos trabajado este tipo de actividad en asamblea con ayuda de los murales de los números, en el panel del número protagonista o con algunas de las series numéricas que  he ido creando poco a poco (y que las tenéis disponibles en el blog).

En una publicación anterior (2 de junio de 2016), compartí un material similar con los números hasta el 10 y con temática del "Universo".

Me gusta mucho ir renovando el material y relacionarlo con el centro de interés que estamos trabajando para que la motivación de los peques no se pierda. Aunque la destreza o actividad a trabajar sea la misma, para ellos se trata de un juego nuevo.

En esta ocasión he creado los castillos hasta la siguiente decena y he usado folios de distintos colores para hacerlo más llamativo. También he dejado una plantilla en blanco para que podáis usarla como más os convenga. Yo, por ejemplo, la he usado para cambiar la casita de los vecinos en nuestro panel del "El número protagonista".

Podéis descargar tanto las plantillas de los castillos como las tarjetas de los números vecinos.

   Números vecinos-CASTILLOS

   Números vecinos-CASTILLOS-tarjetas

¡ESPERO QUE OS GUSTE!

CUADERNO DE LECTURA 3 (r-f-h-ch-k-q-g-x-w)

¡Hola de nuevo! Aquí os dejo la tercera entrega de mi cuaderno de lectura que incluye las letras: 

R-F-H-CH-K-Q-G-X-W. 

Como veis, mi cuaderno sigue el orden de letras a trabajar el método de "Letrilandia". En el cole no seguíamos el método, pero siempre me ha gustado la manera de tratar las letras, con personajes y sus historias.

Además de esta entrega contáis con otras tres subidas anteriormente. En la primera podéis descargar la portada y la carta informativa a las familias y, en las dos siguientes, aparecen el resto de letras a trabajar.

   Podéis conseguir el documento pinchando aquí:

Cuaderno de lectura 3

¡ESPERO QUE OS SEA ÚTIL!

Cada "ABEJA" con su pareja

Hoy os muestro este sencillo juego para trabajar la asociación de las letras en mayúscula con su minúscula: CADA ABEJA CON SU PAREJA

Podemos usarlas haciendo que simplemente vayan uniendo cada abeja con su flor según las vayan sacando de la caja...

Aunque a mí, me gusta más usarlas a modo de memory: en pequeño grupo, colocamos las flores del revés (sin que se vean las letras) y repartimos a cada niño unas cuantas abejas. Por turnos, van levantando las flores y, si coinciden las letras, pueden formar la pareja y volver a levantar otra flor.. Si las letras no son las mismas, vuelven a darle la vuelta a la flor y pierden el turno.

Dejo disponible para descargar las abejas y las flores (estas las imprimí sobre unos papeles decorativos que encontré en la tienda HEMA, ¡Me encantan!)

  Flores-MAYÚSCULAS 

Abejas-MINÚSCULAS

¡ESPERO QUE OS GUSTE!