¡Hola de nuevo!
Hoy os muestro la tercera tanda de materiales para trabajar la conciencia fonológica y el abecedario:
DONUTS FONOLÓGICOS
La primera vez que vi la idea de las ruletas fonológicas fue en el blog de LA CLASE DE MIREN, uno de los primeros blogs de recursos educativos que conocí. Os dejo el enlace a su blog por si no lo conocéis aún: La clase de Miren
¿Cómo usamos los donuts?
Con ellos vamos a trabajar los sonidos de las letras identificándolas en las palabras representadas por las imágenes. En cada donuts aparecen palabras que empiezan por la letra del rosco, que la contienen en medio o al final de la palabra o puede que no tengan la letra.
Los peques añadirán una pinza en las imágenes que contengan la letra.
Como idea, podemos usar pinzas de diferentes colores para indicar si la letra la escuchamos al principio, en medio o al final de la palabra.
Os dejo el descargable de las ruletas fonológicas a continuación:
¡ESPERO QUE OS GUSTE!
